Лінкі ўнівэрсальнага доступу

Новае расейскае пакаленьне: «Гэта наша краіна»


Томскі 11-клясьнік Сяргей Чайкоўскі і Аляксей Навальны на адкрыцьці штабу апазыцыйнага палітыка ў горадзе, 17 траўня 2017
Томскі 11-клясьнік Сяргей Чайкоўскі і Аляксей Навальны на адкрыцьці штабу апазыцыйнага палітыка ў горадзе, 17 траўня 2017

Настаўнік з Томску назваў сваіх вучняў, якія выйшлі на мітынг супраць карупцыі, «лібэрал-фашыстамі» і «здраднікамі». Адзін зь іх адказвае: «Мы паважаем іншае меркаваньне, але гэта наша жыцьцё і наша краіна. Мы хочам, каб нас пачулі».

Пасьля мітынгаў прыхільнікаў Аляксея Навальнага, якія адбыліся 26 сакавіка ў дзясятках расейскіх гарадоў, адной з найбольш абмяркоўваных тэм стала таямнічае «пакаленьне Z». Шматлікія сьведчаньні відавочцаў; узрост многіх затрыманых на несанкцыянаваных акцыях у Маскве і Пецярбургу; «Урокі палітінфармацыі» у школах і ВНУ, навіны пра якія зьяўляліся ўвесь мінулы тыдзень, — усё гэта пацьвярджае, што істотную частку пратэстоўцаў склалі хлопцы і дзяўчаты ва ўзросьце 16-20 гадоў. Для іх пратэсты супраць карупцыі сталі першымі ў жыцьці мітынгамі, на якія яны захацелі выйсьці. Чаго ад іх чакаць далей?

Радыё Свабода паразмаўляла з вучнем томскай гімназіі № 2, 17-гадовым 11-клясьнікам Сяргеем Чайкоўскім (ягоныя бацькі ня мелі нічога супраць інтэрвію). У чацьвер Сяргей перадаў журналістам відэазапіс з «антыэкстрэмісцкага ўроку», які правёў для ягонай клясы выкладчык гісторыі і асноваў бясьпекі жыцьцядзейнасьці (АБЖ) Віталь Хаванскі. Пяцёра вучняў гімназіі, у тым ліку аднаклясьнікі Сяргея Чайкоўскага, удзельнічалі ва ўзгодненым з уладамі мітынгу «Ён нам не Дзімон» супраць карупцыі ў найвышэйшых эшалёнах расейскай улады. Настаўнік назваў іх «лібэрал-фашыстамі» і «здраднікамі», прапанаваўшы наўзамен сваю карціну сьвету, у якой лібэралізм быў названы «свабодай недачалавека, які знаходзіцца на жывёльнай прыступцы разьвіцьця».

"Антыэкстрэмісцкі ўрок" у томскай гімназіі №2, настаўнік Віталь Хаванскі
"Антыэкстрэмісцкі ўрок" у томскай гімназіі №2, настаўнік Віталь Хаванскі

— Першае пытаньне — пра ўчорашні ўрок. Калі мы апублікавалі расшыфроўку гэтага ўроку, некаторыя камэнтатары напісалі нам, што такі чалавек — Віталь Пятровіч Хаванскі — у гэтай гімназіі не працуе. Я пайшоў на сайт гімназіі і выявіў, што за ноч хтосьці сапраўды выдаліў зь яго амаль усе навіны, дзе згадваецца Хаванскі. Гэта ён правёў урок?

— Так, настаўнік менавіта гэты. Пра тое, што былі выдаленыя ўсе навіны зь ім, я нават ня ведаў. Цяпер вось упершыню пачуў. Я ў прынцыпе разумею, навошта так зрабілі. Цяпер гэтая гісторыя набыла вялікі розгалас у грамадзтве. Учора, калі я пісаў пост на сваёй старонцы «Укантакце», нават выказаць здагадку ня мог, што ўсё прывядзе да такіх наступстваў.

— Якія наступствы былі ў гэтай гісторыі — для вас, для настаўніка, для дырэктара? Вас нехта выклікаў на размову ці, наадварот, вы прыйшлі абмеркаваць гэта яшчэ раз з дырэктарам самі? Што кажуць у школе?

— Сёньня, наколькі я ведаю, гэтага настаўніка не было ў школе. Я падыходзіў да дырэктара гімназіі, пастараўся папрасіць прабачэньня за тое, што так падставіў гімназію, дырэктара і ўсіх выкладчыкаў. Потым у школу прыехалі журналісты з тэлеканалу «Продвижение». Узялі інтэрвію ў мяне, іншых вучняў гімназіі і, наколькі я ведаю, у дырэктара школы. Хацелі яшчэ пагаварыць з настаўнікам АБЖ, але ня ведаю, чым гэта скончылася.

"Антыэкстрэмісцкі ўрок" у гімназіі №2:

— Гэты «ўрок» стаў для вас шокам?

— Для мяне шокам стала яго фраза, што лібэралізм — гэта фашызм. Я ня думаю, што ён гэтай фразай хацеў назваць нас, сваіх вучняў, якія прытрымліваюцца лібэральных поглядаў, фашыстамі. Хутчэй за ўсё, ён як выкладчык, які нясе адказнасьць за нас, хацеў папярэдзіць і зьберагчы сваіх вучняў ад таго, што ён лічыць злачынствам. А я наадварот, лічу гэта неабходнымі дзеяньнямі. Калі ён прытрымліваецца кансэрватыўных поглядаў, то калі ласка. Гэта яго меркаваньне, і я паважаю яго меркаваньне, незалежна ад таго, якое яно. Але, напэўна, даваць такія ацэнкі і параўноўваць лібэралізм з фашызмам ня трэба. Гэта як мінімум крыўдна і непэдагагічна.

— Калі і як у вас сфармаваліся погляды, пра якія вы кажаце?

— Напэўна, пасьля падзеяў ва Ўкраіне ў канцы 2013-га — пачатку 2014 году. Тады пачалася Алімпіяда, далучылі Крым да Расеі. Усе вакол радаваліся гэтаму, а я чамусьці задумаўся, а навошта ўсё гэта? Хутчэй за ўсё, з тых часоў я і пачаў цікавіцца палітыкай.

— Вашы бацькі падзяляюць вашыя погляды?

— Мае бацькі маюць погляды зусім супрацьлеглыя маім. Калі я пачаў цікавіцца палітыкай і выказваў бацькам свой пункт гледжаньня, мяне часьцяком не падтрымлівалі. Да мяне часта спрабавалі данесьці ’’правільную’’ пазыцыю. Але хачу сказаць, што мае бацькі выдатныя людзі. Калі яны зразумелі, што я вырашыў заняцца гэтым сур’ёзна, яны пагадзіліся і падтрымалі мяне. Але параілі быць больш асьцярожным. І я іх разумею, яны вельмі перажываюць за мяне.

— Ці шмат вучняў у школе падзяляюць ваш пункт гледжаньня, ці многія былі на мітынгу?

— У школе ёсьць вучні, якія падзяляюць мае погляды. Ад агульнай масы гэта працэнтаў 10-15. Большасьць вучняў наогул не цікавяцца палітыкай. Ёсьць, вядома, і тыя, хто не падзяляе лібэральныя і дэмакратычныя погляды. У нашай клясе ёсьць яшчэ тры хлопцы, якія падтрымліваюць мае палітычныя погляды. А адзін, наадварот, прытрымліваецца камуністычных поглядаў. І я паважаю яго меркаваньне. Мы часта абмяркоўваем нейкія праблемы з дзьвюх пазыцый. А з усёй школы на мітынгу было чалавек 5-6. Прычым усе — хлопцы. Дзяўчат з нашай гімназіі я там ня бачыў.

— Пасьля мітынгаў 26 сакавіка ў расейскіх гарадах многія назіральнікі пачалі казаць пра «новае пакаленьне», прадстаўнікі якога выйшлі на вуліцы і плошчы. Што ў публікацыях і сеткавых дыскусіях на гэтую тэму адпавядае рэчаіснасьці, а што — поўная лухта? (Калі меркаваць па вас і самых блізкіх вашых сябрах, якіх вы параўнальна добра ведаеце.)

— За гэты час я пасьпеў прачытаць шмат розных артыкулаў пра ’’дзяцей’’, якія былі на мітынгу 26 сакавіка. Аўтары некаторых артыкулаў кажуць, што гэта ўсяго толькі дзеці, якія жыцьця ня бачылі і нічога ня ведаюць. А Навальны з дапамогай іх хоча зладзіць Майдан у Расеі. Па мне, гэта і ёсьць поўная лухта. Мы, дзеці канца 90-х — пачатку 2000-х, дзеці новага нафтавага буму, у якіх ёсьць шмат матэрыяльных дабротаў, выйшлі на вуліцу ня толькі для таго, каб атрымаць адказы ва ўладаў, але і для таго, каб заявіць, што ў нас таксама ёсьць сваё меркаваньне. Гэтак сама і мае сябры. Яны хочуць жыць у лепшых умовах, чым цяпер. Менавіта для гэтага мы і заяўляем пра сябе. Гэта наша жыцьцё, гэта наша краіна. Мы хочам дыялёгу зь дзеючай уладай, а не майдану. А ўлада стараецца заткнуць нас і працягвае чыніць свае злачынствы супраць народу. Мы ўсяго толькі хочам, каб нас слухалі.

— Ці адыграла сваю ролю тое, што вы ня бачылі за сваё жыцьцё ніякага іншага кіраўніка краіны, акрамя Пуціна, — аб гэтай асаблівасьці вашага пакаленьня шмат хто кажа.

— Так, думаю, гэта таксама адыграла сваю ролю, хоць адзін час прэзыдэнтам быў Дзьмітры Мядзьведзеў, але што з таго? Трэба было паказаць народу, што ў нас нібыта зьмяняльнасьць улады, але народ усё зразумеў. І менавіта таму народ выйшаў на Балотную ў 2012 годзе.

— Вы кажаце, што хочаце толькі «дыялёгу з уладай». Калі пройдуць гады, а гэты дыялёг так і не пачнецца — ці разглядаеце вы для сябе тэарэтычную магчымасьць перайсьці да нейкіх больш рашучых дзеяньняў?

— Думаю, нават гады не патрэбныя. Калі ў сакавіку 2018 году мы ня зможам дамагчыся сумленных выбараў, то я гатовы перайсьці да рашучых дзеяньняў. Балотную ніхто не адмяняў.

— Але ж Балотная была мірным пратэстам, там першапачаткова не плянавалася сутыкненьняў з паліцыяй, яны былі справакаваныя самой паліцыяй. Ці вы не падзяляеце гэты пункт гледжаньня?

— Так, Балотная была мірнай акцыяй. Я якраз за мірныя акцыі такога маштабу. Наша ўлада, на мой погляд, разумее толькі, калі заявіць аб сваёй незадаволенасьці гатовая большасьць насельніцтва.

Ігар Лосік Кацярына Андрэева Ірына Слаўнікава Марына Золатава Андрэй Кузьнечык
XS
SM
MD
LG